梦有什么意义吗?
2019年1月11日     18:22     作者:贾静宇

关于教育,引用了西格蒙德·弗洛伊德的理论,即梦显示了隐藏在头脑中的潜在内容。弗洛伊德认为梦与人们的愿望和实现有关。他假设梦的潜在内容被交织在一起的重要而不相关的内容所掩盖,这些内容显示出同样的相关性。他说梦的意义被象征所隐藏,因为实际意义是通过一些相关的内容来传达的。

弗洛伊德提到的潜在内容是做梦者的潜意识愿望。关于教育,弗洛伊德指出了梦的意义涉及的四个基本过程:浓缩、置换、象征和二次修正。凝结是梦的各个部分被固化成一个图像或想法的过程。位移是混淆梦中有意义和不相关的信息的过程。象征是潜在的、有意义的图像或思想被伪装成象征的过程。二次修改是重组梦的奇怪之处以创造全面的梦内容的过程。

维基百科指出,梦的解释是在心理学和神经生物学领域研究的。除了弗洛伊德,著名心理学家卡尔·荣格和加尔文·s·霍尔也研究了梦的解释,并假设了与梦分析相关的其他理论。